| 行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。——陶行知 |
| 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行知 |
| 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 |
| 教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知 |
| “智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知 |
| “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知 |
| 科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。——陶行知 |
| 一个人一次只能着手解决一项有限——陶行知 |
| 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知 |
| 好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 |