| 身披白袍，无法言语，看到病人，他会赶紧跑。是什么？ |
医生的白大褂
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| 有一只小猫站在河边，它想过河，但又不想湿到自己的脚。它该怎么办？ |
小猫可以利用跳跃的力量，跳过河流，而不必下水。
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| 有一个人站在桥上，手里拿着一把钥匙，却不知道该去哪里。桥下有一条河流，河中有一艘船，船上有一只猫，猫身上有一只老鼠。请问这个人应该去哪里？ |
这个人应该去船上找老鼠！因为题目中没有提到人要找什么，但是给出了一系列的线索，河流、船、猫、老鼠，暗示这个人要去船上找老鼠。
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| 一只乌龟爬了10米，掉进了一个15米深的井里，它该怎么出来？ |
继续爬！乌龟虽然爬得慢，但只要一直努力向上爬就可以逐渐爬出井口。
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| 什么东西可以一分为二，但却仍然能保持完整？ |
答案：一个电话号码。
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| 什么东西可以拿在手里，却看不见、摸不着？ |
答案：风
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| 一个人在漆黑的房间里，他摸到了一个硬物，却无法看清它是什么。他可以通过摸触来判断它是什么东西吗？ |
不可以。因为在漆黑的房间里，他只能通过摸触来感知物体的硬度、形状等特征，但无法确定具体是什么东西。
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| 什么东西每天都会变小？ |
傍晚。因为太阳逐渐西落，光线变暗了，一切事物看起来都变小了。
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| 有一个人，他开车在一条单行道上行驶，突然看到前方有一辆车朝他开过来，但他并没有避让或刹车，为什么？ |
因为那辆车是倒着开的。
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| 一只鸟儿站在南极，它飞了一米向北，然后又飞了一米向南，最后它在哪里？ |
在原地。因为它在南极，向北飞了一米后，又向南飞了一米，所以最终位置还是在原地。
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| 有一个人走进一间屋子，发现屋子里有三个开着的灯泡，但只有一个开关，他只能进屋一次。请问他如何判断哪个开关控制着哪个灯泡？ |
他可以先打开其中一个灯泡一段时间，然后再关上它。接着，他可以打开另一个灯泡并立即进屋。当他进屋后，如果灯泡是亮着的，那么第二个灯泡的开关就控制着它；如果灯泡是熄灭的但触感仍然温热，那么第一个灯泡的开关就控制着它；而剩下的灯泡则由第三个开关控制。
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| 有一个人站在桥上，他看见一艘船正从桥下经过，但是他并没有看到船的帆。为什么？ |
因为船的帆已经放下，被人捆扎在船的后面。
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| 有一个红色的房子，里面全是红色的东西，墙上挂了一幅红色的画。那么，屋顶是什么颜色的？ |
这是一个脑筋急转弯，因为题目中没有提到屋顶的颜色，所以并不确定屋顶是什么颜色。
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| 长得像木头，却会说话，是什么？ |
电话杆。
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| 有一个人在电梯里，他看到一个戴着帽子的人，于是问戴帽子的人：“你戴的是什么颜色的帽子？”戴帽子的人回答：“我不知道帽子的颜色是什么。”请问戴帽子的人帽子的颜色是什么？ |
戴帽子的人帽子的颜色是一定是白色的。因为戴帽子的人可以通过其他电梯的镜子或者其他反射面看到自己帽子的颜色，如果帽子是黑色，他就会知道自己戴的是黑帽子。既然回答“我不知道帽子的颜色是什么”，说明帽子颜色不是黑色，所以只有白色这一个选项。
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| 有一个人站在桥上，他看到了一个水壶掉进了河里，但他并没有感到悲伤。为什么？ |
因为这个人是桥的桥面管理员，他负责收集掉进河里的物品。
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| 有一棵树上有三只鸟，射手开枪打下了一只，还剩下几只鸟？ |
没有剩下几只鸟，因为其他两只被枪声吓飞了。
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| 一个盒子里有一只斑点狗和一只斑点猫，你怎么区分它们？ |
非常简单，打开盒子看一看，狗会汪汪叫，而猫会喵喵叫！
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| 有一个房间，里面有三个开关，分别控制三个灯泡。你只能进入房间一次，不能在房间外面看到灯泡是否点亮。现在灯泡都是关闭的状态，你如何确定每个开关是控制哪个灯泡？ |
首先打开第一个开关并保持一段时间。然后打开第二个开关并进入房间。此时，如果有灯泡是亮的，那么第二个开关控制的是亮着的灯泡；如果有灯泡是熄灭的但还有温度，那么第一个开关控制的是亮着的灯泡；如果没有灯泡有温度，那么第三个开关控制的是亮着的灯泡。
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| 有一个人站在一堆砖头上，为什么他不会掉下来？ |
因为他站在想要掉下来的人的头上。
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| 有一位老师，他每天都带着不同的东西来上课，有时是小石头，有时是玻璃瓶，有时是一本书。这位老师究竟是什么样的老师呢？ |
他是地理老师。每天带来的东西都代表着他要教授的地理知识：小石头代表岩石地质，玻璃瓶代表水资源和环境，书代表地理知识。
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| 有一个人躺在床上，他的头在北方，脚在南方，但是他的左手在东方，右手在西方。请问这个人是怎么躺的？ |
他是侧着躺的。
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| 一个人在生活中总是走得很快，却永远也走不出自己的阴影。是什么原因呢？ |
他是在室内走廊中的一面镜子前走来走去。
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| 有一个人站在一个十字路口的中央，他向前走了一段距离后，他转身向右走了一段距离，然后再次转身向前走了一段距离。最后他在原地转了一圈又回到了起点。请问他是怎么做到的？ |
他是在骑自行车。
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